モンテッソーリ教育法は、子どもが自分を形づくっていく力を最も豊かに持っている時期に、子どもが大人になるためのしっかりした基盤を与えるものです。子ども本来の要求を満たすために、また、幼児の精神と知性がバランスをもって発達するのを助けるために、子どもに合わせて特別に考え出された整えられた環境が不可欠です。

モンテッソーリ教育を実践する上での重要な要素として教具があります。その教具の特徴は

　①子供サイズであること　②美しいこと（本物であること）　③困難性が単純であること　④誤りの訂正が自らできること

以上４つの点を教具の中に配慮し、子どもにとって魅力的な環境の中で総合的な方向付けをしていきます。また、モンテッソーリ教育の実践は、「日常生活」「感覚」「数」「言語」「文化」という５つの領域に具体的に分けられ、それぞれの領域ごとに目的をはっきり示しているのが特徴です。詳しくはこちら→